經 常 與 葉 秋 生 校 長 的 老 友 陳 光 明 喝 茶 閒 談 ,都 會 談 到 已 故 葉 秋 生 校 長 ,一 談 到 葉 校 長 ,我 們 好 像 嗒 然 若 喪 。葉 校 長 逝 世 已 兩 年 ,但 他 音 容 宛 在 ,令 我 們 難 以 忘 懷 。
記 得 ,1996年 7月 11日 清 晨 , 從 睡 夢 中 驚 醒 ,葉 公 子 撥 來 電 話 ,傳 出 噩 耗 ,說 他 父 親 凌 晨 摔 倒 ,溘 然 長 逝 ,並 要 我 協 助 在 報 章 刊 登 訃 告 。
對 一 個 身 栽 碩 健 ,食 欲 奇 佳 ,前 一 晚 尚 與 我 們 品 茶 ,共 話 天 下 ,突 然 人 天 永 隔 ,不 但 令 我 們 震 驚 ,簡 直 無 法 令 我 們 接 受 !
葉 校 長 終 年 七 十 ,雖 然 常 言 道 ,人 生 七 十 古 來 稀 ,但 對 葉 校 長 來 說 ,由 於 他 的 身 體 健 壯 ,精 力 充 沛 ,沒 有 一 點 老 態 ,我 們 認 為 他 還 屬 壯 年 ,而 且 他 尚 未 普 身 祖 父 ,因 此 ,我 們 一 班 師 生 朋 友 ,都 不 稱 他 老 校 長 ,而 尊 稱 他 為 <葉 校 長 >。
以 他 的 健 康 , 應 可 長 命 百 歲 ,還 可 繼 續 造 福 社 會 ,誰 知 事 與 願 違 , 天 不 假 年 ,哲 人 其 萎 , 是 我 們 甲 洞 華 小 的 最 大 損 失 ,豈 不 痛 哉 !
葉 校 長 終 生 獻 身 於 教 育 事 業 , 敬 業 樂 業, 尤 其 與 甲 洞 華 小 的 關 系 分 不 開 ,自 1946年 和 平 後 ,他 就 在 甲 洞 華 小 的 前 身 開 明 學 校 任 教 。迨 至 1961年 ,甲 洞 華 小 分 為 一 、二 校 ,葉 校 長 即 出 任 二 校 校 長, 至 1980年 杪 退 休 為 止 ,在 甲 洞 華 小 任 教 達 34年 之 久 ,春 風 化 雨 ,培 育 英 才 無 數 ,桃 李 滿 天 下 。
但 葉 校 長 退 而 不 休 ,對 甲 洞 華 小 , 關 懷 備 至 ,堅 持 不 懈 ,大 力 協 助 甲 洞 一 二 校 的 發 展 ,深 獲 董 事 部 器 重 而 被 委 為 副 董 事 長 。至 逝 世 為 止 ,總 共 為 甲 洞 華 小 服 務 達 半 個 世 紀 。
原 來 ,甲 洞 華 小 也 是 葉 校 長 的 母 校 ,他 生 於 斯 ,教 於 斯 ,死 於 斯 ,與 甲 洞 華 小 的 淵 源 ,超 過 60年 ,可 說 與 甲 洞 華 小 ,共 存 共 榮 。
他 也 在 甲 洞 華 小 諦 結 姻 緣 ,其 夫 人 楊 連 韻 老 師 也 在 甲 洞 華 小 任 教 二 十 多 年 ,杏 壇 佳 侶 ,鶼 鰈 情 深 ,難 怪 葉 夫 人 會 說 ,甲 洞 華 小 是 葉 校 長 的 第 二 生 命 。
甲 洞 華 小 創 校 已 90年 ,它 的 前 身 , 是 由 崇 德 和 開 明 兩 間 學 校 合 併 而 成 ,由 當 時 甲 洞 社 會 賢 達 和 公 眾 人 士 所 籌 劃 建 立 ,因 此 取 名 “甲 洞 公 立 學 校 ”。 新 校 舍 的 落 成 ,葉 校 長 是 幕 後 功 臣 之 一 。
我 原 本 在 鄉 下 私 塾 唸 三 字 經 ,是 一 個 不 折 不 扣 的 土 包 子 。1952年 ,新 校 舍 落 成 開 學 ,我 有 緣 跟 隨 幾 位 堂 兄 弟 ,報 讀 一 年 級 。這 項 改 變 ,對 我 來 說 ,可 說 是 生 命 史 上 的 一 個 重 大 轉 捩 點 。
在 甲 洞 華 小 六 年 ,我 與 葉 校 長 始 終 緣 慳 一 面 。六 年 當 中 ,葉 校 長 竟 沒 有 教 過 我 ,只 有 在 六 年 級 時 ,偶 而 代 過 一 次 課 而 已 。
雖 然 葉 校 長 沒 教 過 我 ,但 是 我 一 路 來 ,都 尊 他 為 師 ,即 使 在 路 上 碰 見 他 騎 上 一 部 巨 型 摩 多 ,雄 姿 英 發 ,我 也 會 向 他 行 禮 致 敬 。
平 時 在 校 ,葉 校 長 教 學 嚴 謹 ,處 事 認 真 ,不 苟 言 笑 ,經 常 拿 著 一 條 籐 鞭 巡 視 ,很 多 學 生 對 他 望 而 生 畏 。有 時 我 們 興 致 勃 勃 ,高 談 闊 論 ,一 見 到 他 ,立 即 鴉 雀 無 聲 ,噤 若 寒 蟬 ,因 此 學 生 早 已 給 他 取 了 一 個 “秋 老 虎 ”的 雅 號 。
由 於 他 像 貌 威 嚴 ,令 人 肅 然 而 恐 ,我 卻 暗 自 慶 幸 ,沒 有 給 他 教 過 課 。因 此 ,在 小 學 六 年 ,沒 有 與 他 有 過 接 觸 ,即 使 離 校 後 三 十 年 ,為 了 生 活 而 奔 波 ,彼 此 也 鮮 少 往 來 。
但 葉 校 長 卻 給 我 留 下 了 一 份 珍 貴 的 紀 念 禮 物 ,保 存 至 今 。那 是 在 1957年 唸 六 年 級 時 ,我 獲 得 三 項 比 賽 的 第 一 名 ,即 書 法 ,英 文 書 法 和 美 術 比 賽 。
英 文 書 法 比 賽 的 獎 品 ,是 一 本 四 用 英 語 字 典 , 有 關 比 賽 的 項 目 、年 級 、年 份 、名 次 都 是 由 葉 校 長 親 筆 寫 在 字 典 扉 頁 裡 。有 一 次 ,他 到 我 家 造 訪 ,談 到 學 生 往 事 ,我 還 特 地 拿 出 這 本 字 典 讓 他 觀 賞 回 味 。
葉 校 長 可 說 字 如 其 人 ,剛 強 有 勁 ,嚴 謹 有 序 ,也 有 粗 曠 豪 邁 、 耿 直 朗 硬 的 風 格 。
我 與 葉 校 長 重 繼 緣 份 ,那 是 始 自 八 十 年 代 中 期 ,因 為 參 加 甲 洞 華 小 校 友 會 的 活 動 ,而 葉 校 長 是 校 友 會 的 顧 問 ,因 此 ,我 們 有 了 接 觸 。
校 友 會 開 會 時 ,葉 校 長 幾 乎 每 次 都 有 出 席 ,並 且 盡 心 竭 力 ,對 會 務 給 以 指 導 ,那 是 非 常 難 能 可 貴 的 。
一 般 華 團 ,都 有 委 任 各 種 顧 問 ,除 了 一 些 德 高 望 重 者 ,有 些 是 把 過 時 人 物 抬 上 “ 神 祖 台 ”,名 不 副 實 ,不 顧 也 不 問 ,而 葉 校 長 卻 能 親 自 到 會 ,相 信 是 全 馬 華 團 所 僅 有, 他 的 熱 誠 ,足 以 成 為 大 家 學 習 的 典 範 。
葉 校 長 愛 屋 及 烏 ,熱 愛 甲 洞 華 小 ,也 愛 護 校 友 會 ,校 友 會 有 活 動 或 會 慶 籌 款 ,他 也 衷 誠 協 助 ,我 們 有 事 相 商 ,他 有 求 必 應 ,古 道 熱 腸 ,殊 足 欽 佩 。
他 對 校 友 會 寄 以 厚 望 ,有 時 還 主 動 打 電 話 給 我 們 ,要 我 們 出 來 喝 茶 ,談 談 會 務 和 學 校 發 展 。他 有 一 副 長 者 的 風 範 , 誠 懇 慈 祥 ,與 五 十 年 代 的 莊 嚴 ,截 然 不 同 。
離 校 數 十 年 ,知 多 世 事 胸 襟 闊 ,閱 盡 人 情 眼 界 寬 。過 去 對 葉 校 長 因 為 隔 膜 而 存 有 鴻 溝 ,焉 知 一 接 觸 ,他 竟 是 那 么 平 易 近 人 ,溫 馨 友 善 ,小 學 時 代 所 留 下 的 畏 懼 陰 影 ,早 已 一 掃 而 空 。從 此 ,我 們 建 立 起 親 切 的 情 誼 ,成 了 莫 逆 知 交 ,再 無 嚴 謹 拘 泥 。
因 此 ,除 了 開 會 ,我 們 幾 位 好 友 ,便 時 常 相 聚 。福 建 麵 ,鴛 鴦 粉 ,加 哩 魚 ,大 快 朵 頤 ,樂 也 融 融 。他 以 茶 代 酒 ,我 們 則 銜 觴 戒 煙 ,雖 然 靜 躁 不 同 ,品 味 互 異 ,仍 可 尋 找 共 識 ,暢 敘 幽 情 ,相 聚 便 成 了 我 們 生 活 情 趣 的 一 部 份 。
葉 校 長 老 驥 伏 櫪 ,不 知 老 之 將 至 ,除 了 校 務 ,他 還 參 與 其 他 社 會 的 服 務 工 作 , 雖 是 劬 勞 繁 忙 , 但 只 要 一 個 電 話 ,他 就 出 來 與 我 們 相 聚 ,午 夜 回 家 ,還 要 伏 案 撰 寫 各 種 文 稿 ,心 力 不 知 疲 。 他 那 種 奉 獻 、苦 幹 、與 拼 博 的 精 神 ,得 確 令 我 們 肅 然 起 敬 。
有 時 ,他 找 我 協 助 處 理 一 些 文 書 工 作 ,或 是 攝 影 ,我 都 義 不 容 辭 ,欣 然 允 諾 , 大 家 互 相 配 合 ,稱 心 愉 快 ,他 對 我 ,可 說 是 有 知 遇 之 恩 。
他 時 常 鼓 勵 我 們 要 回 餽 母 校 ,參 與 母 校 的 服 務 工 作 ,礙 以 自 己 力 微 能 鮮 ,只 能 通 過 校 友 會 ,從 旁 協 助 ,也 曾 多 次 參 與 母 校 義 賣 籌 款 ,以 擴 建 校 舍 。
葉 校 長 出 任 建 委 會 要 職 ,他 運 籌 帷 握 ,指 揮 若 定 ,還 親 自 出 馬 ,向 各 界 人 士 募 捐 。由 於 他 受 人 敬 仰 , 人 緣 極 佳 ,結 果 成 績 斐 然 。
1996年 的 一 次 籌 款 ,以 增 建 一 座 三 層 的 新 校 舍 ,他 擔 任 總 策 劃 ,豈 知 功 業 未 竟 , 遽 然 而 逝 ,痛 失 斯 人 ,全 校 董 教 學 生 ,莫 不 哀 悼 痛 惜 。
甲 洞 華 小 的 發 展 ,從 五 十 年 代 數 百 名 學 生 ,擴 展 到 今 日 一 二 校 ,而 擁 有 三 千 多 名 學 生 ,葉 校 長 可 說 是 居 功 厥 偉 。他 無 怨 無 悔 ,一 心 一 意 ,默 默 耕 耘 ,為 甲 洞 華 小 奉 獻 一 生 ,鞠 躬 盡 瘁 ,死 而 後 己 。
那 晚 深 夜 ,他 理 罷 文 稿 ,清 晨 即 傳 來 噩 耗 ,建 委 會 化 悲 傷 為 力 量 ,通 力 合 作 ,次 年 完 成 了 這 座 三 層 樓 的 新 校 舍 。
為 了 表 彰 葉 校 長 的 豐 功 偉 績 , 該 座 新 校 舍 落 成 後 ,就 把 一 間 會 議 室 以 “ 葉 秋 生 ” 來 命 名 ,以 紀 念 他 對 學 校 的 重 大 貢 獻 。逝 者 如 斯 ,葉 校 長 的 英 名 ,將 永 誌 青 史 ,遺 愛 人 間 。
葉 已 飄 零 ,化 作 春 泥 更 護 花 ,但 願 甲 洞 華 小 ,在 葉 校 長 精 神 的 感 召 之 下 ,繼 續 向 前 發 展 邁 進 。
(11/07/1998刊登於南洋商報商餘版)
2008年6月3日 星期二
感恩

去年,一位住在新山的妹妹,突然寫信給我,向我感恩,這是我從來做夢也沒有想到的。信很短,雖然只有一百幾十個字,卻是字字真情,充滿溫馨。
她在信中說:最近參加了一項人際關係講師課程,經過了幾天心靈的洗禮,終於了解,當你感激一個人時,為何不讓對方知道呢?當初,若不是我大哥堅持讓她兩姐妹繼續升學,決不會有今天的她,對人生,也不會有如此的頓悟。
因此,她來信聲聲感謝當初我為她們所作的犧牲。
我這對妹妹是雙胞胎的,面貌相似,有時連我也認不清,在學生時期,時常給師長同學誤認而鬧出很多笑話。萬事雲煙忽過,她們中學畢業已超過30年。當時我堅持給她們升學,是作為兄長的責任,義不容辭,無畏無私,並非期待任何的感恩回報。
回想當年,家境貧苦,而我要她們受教育,是有一定的道理的。由於父親染上鴉片毒癮,母親則深受迷信的毒害,加上重男輕女的封建餘毒,一位大姐和大妹,都沒有進過學校,剝奪了受教育的機會。另一妹妹甫出世不久,就送人撫養,骨肉分離,後來發了一場高燒,影響她的腦部細胞,造成痴呆,遺恨終生。
三位姐妹的境遇,使我深深體會到,她們的不幸,與家庭和學校教育是分不開的。
這對孿生妹妹的誕生,帶來驚喜,也給家庭帶來更大的衝擊。一個窮苦的家庭,要同時照顧兩個嬰兒,真不容易。母親和大姐都要勞作,我這個不滿十歲的大哥,就要協助看顧她們。
在苦境中成長,我僥倖中學畢業,次年她倆也小學畢業。我堅持她們一定要升讀中學,但是卻受到母親的反對。她說:“我不用讀書,也活了一輩子;
我出門也同樣會搭巴士,何必讀書?女孩子讀了書,將來也不是要嫁人,屬於別人的?……….”
母親迂腐的思想與迷信,就是沒有教育的結果。這更令我覺得,女性受教育比男性更重要。因為女性比做丈夫的有更多接觸子女的機會,將來要當起賢妻良母,相夫教子,是賦有更大的使命。歷史上很多名人,都是靠賢慧的母親培育出來的,如孟母,歐陽修的母親等,都是不勝枚舉的。
前車之鑑,從三位姐妹的遭遇,我決不能讓後來者步其後塵。我覺得貧窮不可恥,無知最可悲,只有通過教育,才能啟迪民智,提高思想素質,建立正確的人生觀,和創造美好的將來。
窮不能窮教育,我不管母親的反對,堅決帶她們去坤成女中報名。我打破儲蓄了多年的撲滿,點算一下,共有百多元,就帶她們去做校服、買書、交學費。
當時我們住在甲洞橫街,甲洞烏魯已有國民中學,是免費的,每天只要騎腳車或步行,就可到校。而我要她們去老遠的吉隆坡坤成讀書,要轉搭兩趟巴士,不惜耗費時間和金錢,是基於愛護華教的原則,要她們接受中華文化的薰陶,成為有文化思想的新女性。
1966年,父親逝世,她們才唸初二,我早己肩挑重擔,負責一家八口的生計。雖然經濟困苦,時時捉襟見肘,但我還是堅持要給她們繼續唸書,遇有功課趕不上,還請人替她們補習。為了找多點入息,後來我在街上多開了一檔甘蔗水,白天請大姐或顧人幫忙。她們放學回來,要輪流看檔,到晚上整十點才收檔,可真辛苦了她們。
由於母親執迷不悟,有病不問醫生問鬼神,常受神棍的欺騙和蠱惑,說是中了小人的貢頭,搞到雞犬不寧。甚至這樣不可做,那樣不可做,又不可殺生,還要把賴於生存的小販生意結束。這可真為難了我這位操刀的屠夫,若要為了孝道,順從母親的意願,豈不是要大家坐以待斃?為了愚孝而危害一群弟妹的前途?只好甘冒不諱,因此常與母親爭執,在她眼中,我自然成了不孝的逆子,時常咒罵我們讀書人。
後來甘蔗水生意竟被母親強迫收檔,一些器皿也被她摔毀,真是悲痛。69年,在無可奈何之下,我搬去衛星市的廉價排屋,生活愈形艱苦。親屬來訪,竟嘲笑我連簡單的椅子都沒有三兩張可坐,令我窘迫。
在困境中,雖然入不敷出,但還是要關照她們的學業。她們高三那年,要報考MCE教育文憑,兩人要百多元的報名費。可能她們了解我的苦衷,不敢向我索取,而我經濟拮据,能拖則拖。截止日期一天一天的迫近,我想她們一定像熱鍋上的螞蟻,焦慮不安,所以心裡總是感到歉疚很難過。迨至報名日期最后一天前夕,我才設法拿錢給她們,她倆驚喜交集,大家各有一番滋味在心頭,苦情難訴。
成績放榜時,她倆雙雙考到甲等文憑,而且是當年全校僅二位考到甲等文憑的優秀生,我心裡也感到無限的欣慰和榮耀。她們的成績,就是給我最好的報答。欣喜之餘,我時常自怨自艾,怪自己沒能力,不能讓她們繼續深造,埋沒了兩位可造之才。
她倆精通三語,當了十多年的翻譯,各有自己的美好家庭,現在子女也已成長,皆有受到良好教育。另一位幼妹也同樣去坤成,完成中學教育,也有良好工作和歸宿,三位妹夫也各有專長。
她們侍母至孝,每月皆給母親費用,這時母親才慢慢體會到女兒受教育的好處。後來母親拜佛,師父教她唸佛誦經,她才後悔不識字的痛苦。但她強記強背,也認識了一些文字,遇有不懂的字,還經常問我。在她的努力之下,甚至還學會看〈通書〉,一些同輩朋友,還時常請她翻查〈通書〉看吉凶。
妹妹婚後大家都為工作而忙,各處一方,相見時難。30年來,兄妹手足之情,都是深植在心坎中,處之以淡,很少在言語中表露。良辰佳節,她們都會備禮來訪,遇事都會大力相助,大家都是心存感激,而我當年協助幼小,是責無旁貸的。即使是別人的孩子,只要自己能力所及,都應抱著“助人為快樂之本”的觀念,去發揮“幼吾幼以及人之幼”的精神,給予愛心和援助。做父母或長輩,不應男女有別,都應一視同仁,給予教育。所謂“不私而天下自公”,同樣的,教育為立國之本,一個國家的當政者,若能平等對待國民的教育,自然也會令人感恩,才能塑造一個具有愛心、團結、親善、和諧的社會。
甘瓜抱苦蒂,美棗生荊棘。今天她們有幸福的日子,是苦中得回的甘果;她們在各方面的能力比我強,成就比我好,可說是:“新竹高於舊竹枝,須憑老幹為扶持。”然而“施人慎勿念,受施慎勿忘”,而今她來信感恩,把蘊藏了30多年的心思傾吐出來,體現了“受施不忘”的美德。感恩,是出於內心的真誠,但不須刻意去表演給別人看的。
(21/9/02刊登於南洋商報商餘版)
她在信中說:最近參加了一項人際關係講師課程,經過了幾天心靈的洗禮,終於了解,當你感激一個人時,為何不讓對方知道呢?當初,若不是我大哥堅持讓她兩姐妹繼續升學,決不會有今天的她,對人生,也不會有如此的頓悟。
因此,她來信聲聲感謝當初我為她們所作的犧牲。
我這對妹妹是雙胞胎的,面貌相似,有時連我也認不清,在學生時期,時常給師長同學誤認而鬧出很多笑話。萬事雲煙忽過,她們中學畢業已超過30年。當時我堅持給她們升學,是作為兄長的責任,義不容辭,無畏無私,並非期待任何的感恩回報。
回想當年,家境貧苦,而我要她們受教育,是有一定的道理的。由於父親染上鴉片毒癮,母親則深受迷信的毒害,加上重男輕女的封建餘毒,一位大姐和大妹,都沒有進過學校,剝奪了受教育的機會。另一妹妹甫出世不久,就送人撫養,骨肉分離,後來發了一場高燒,影響她的腦部細胞,造成痴呆,遺恨終生。
三位姐妹的境遇,使我深深體會到,她們的不幸,與家庭和學校教育是分不開的。
這對孿生妹妹的誕生,帶來驚喜,也給家庭帶來更大的衝擊。一個窮苦的家庭,要同時照顧兩個嬰兒,真不容易。母親和大姐都要勞作,我這個不滿十歲的大哥,就要協助看顧她們。
在苦境中成長,我僥倖中學畢業,次年她倆也小學畢業。我堅持她們一定要升讀中學,但是卻受到母親的反對。她說:“我不用讀書,也活了一輩子;
我出門也同樣會搭巴士,何必讀書?女孩子讀了書,將來也不是要嫁人,屬於別人的?……….”
母親迂腐的思想與迷信,就是沒有教育的結果。這更令我覺得,女性受教育比男性更重要。因為女性比做丈夫的有更多接觸子女的機會,將來要當起賢妻良母,相夫教子,是賦有更大的使命。歷史上很多名人,都是靠賢慧的母親培育出來的,如孟母,歐陽修的母親等,都是不勝枚舉的。
前車之鑑,從三位姐妹的遭遇,我決不能讓後來者步其後塵。我覺得貧窮不可恥,無知最可悲,只有通過教育,才能啟迪民智,提高思想素質,建立正確的人生觀,和創造美好的將來。
窮不能窮教育,我不管母親的反對,堅決帶她們去坤成女中報名。我打破儲蓄了多年的撲滿,點算一下,共有百多元,就帶她們去做校服、買書、交學費。
當時我們住在甲洞橫街,甲洞烏魯已有國民中學,是免費的,每天只要騎腳車或步行,就可到校。而我要她們去老遠的吉隆坡坤成讀書,要轉搭兩趟巴士,不惜耗費時間和金錢,是基於愛護華教的原則,要她們接受中華文化的薰陶,成為有文化思想的新女性。
1966年,父親逝世,她們才唸初二,我早己肩挑重擔,負責一家八口的生計。雖然經濟困苦,時時捉襟見肘,但我還是堅持要給她們繼續唸書,遇有功課趕不上,還請人替她們補習。為了找多點入息,後來我在街上多開了一檔甘蔗水,白天請大姐或顧人幫忙。她們放學回來,要輪流看檔,到晚上整十點才收檔,可真辛苦了她們。
由於母親執迷不悟,有病不問醫生問鬼神,常受神棍的欺騙和蠱惑,說是中了小人的貢頭,搞到雞犬不寧。甚至這樣不可做,那樣不可做,又不可殺生,還要把賴於生存的小販生意結束。這可真為難了我這位操刀的屠夫,若要為了孝道,順從母親的意願,豈不是要大家坐以待斃?為了愚孝而危害一群弟妹的前途?只好甘冒不諱,因此常與母親爭執,在她眼中,我自然成了不孝的逆子,時常咒罵我們讀書人。
後來甘蔗水生意竟被母親強迫收檔,一些器皿也被她摔毀,真是悲痛。69年,在無可奈何之下,我搬去衛星市的廉價排屋,生活愈形艱苦。親屬來訪,竟嘲笑我連簡單的椅子都沒有三兩張可坐,令我窘迫。
在困境中,雖然入不敷出,但還是要關照她們的學業。她們高三那年,要報考MCE教育文憑,兩人要百多元的報名費。可能她們了解我的苦衷,不敢向我索取,而我經濟拮据,能拖則拖。截止日期一天一天的迫近,我想她們一定像熱鍋上的螞蟻,焦慮不安,所以心裡總是感到歉疚很難過。迨至報名日期最后一天前夕,我才設法拿錢給她們,她倆驚喜交集,大家各有一番滋味在心頭,苦情難訴。
成績放榜時,她倆雙雙考到甲等文憑,而且是當年全校僅二位考到甲等文憑的優秀生,我心裡也感到無限的欣慰和榮耀。她們的成績,就是給我最好的報答。欣喜之餘,我時常自怨自艾,怪自己沒能力,不能讓她們繼續深造,埋沒了兩位可造之才。
她倆精通三語,當了十多年的翻譯,各有自己的美好家庭,現在子女也已成長,皆有受到良好教育。另一位幼妹也同樣去坤成,完成中學教育,也有良好工作和歸宿,三位妹夫也各有專長。
她們侍母至孝,每月皆給母親費用,這時母親才慢慢體會到女兒受教育的好處。後來母親拜佛,師父教她唸佛誦經,她才後悔不識字的痛苦。但她強記強背,也認識了一些文字,遇有不懂的字,還經常問我。在她的努力之下,甚至還學會看〈通書〉,一些同輩朋友,還時常請她翻查〈通書〉看吉凶。
妹妹婚後大家都為工作而忙,各處一方,相見時難。30年來,兄妹手足之情,都是深植在心坎中,處之以淡,很少在言語中表露。良辰佳節,她們都會備禮來訪,遇事都會大力相助,大家都是心存感激,而我當年協助幼小,是責無旁貸的。即使是別人的孩子,只要自己能力所及,都應抱著“助人為快樂之本”的觀念,去發揮“幼吾幼以及人之幼”的精神,給予愛心和援助。做父母或長輩,不應男女有別,都應一視同仁,給予教育。所謂“不私而天下自公”,同樣的,教育為立國之本,一個國家的當政者,若能平等對待國民的教育,自然也會令人感恩,才能塑造一個具有愛心、團結、親善、和諧的社會。
甘瓜抱苦蒂,美棗生荊棘。今天她們有幸福的日子,是苦中得回的甘果;她們在各方面的能力比我強,成就比我好,可說是:“新竹高於舊竹枝,須憑老幹為扶持。”然而“施人慎勿念,受施慎勿忘”,而今她來信感恩,把蘊藏了30多年的心思傾吐出來,體現了“受施不忘”的美德。感恩,是出於內心的真誠,但不須刻意去表演給別人看的。
(21/9/02刊登於南洋商報商餘版)
看人挑擔不用力

到泰山、黃山或任何其他名山旅遊,都可以看到“挑夫”。他們渾身勁力,肩負重擔,在崇山峻嶺之間,往來奔走,如履平地。
他們不懼風雨,不怕烈日,年年歲歲,沒有訴苦,沒有怨恨,默默承受肩膀上的重擔,甘之如飴。
黃山天下奇,風景最秀麗,是中國第一名山,慕名而來的中外遊客也特多,挑夫也最多,幾乎每個景點的道路都可以看到他們。
山上沒有車輛交通,也沒有驢馬伏運,全部是石階,因此,山上所有的物資供應,全部都要仰賴挑夫的一根扁擔。他們成了運輸大隊,一根扁擔,挑起千斤重的各種的物品,包括日用品、食品、魚肉瓜果蔬菜、鋼鐵建築器材….。
山上起高樓,石階一級一級又一級,全靠他們汗水的凝聚。每當我看到他們,揮汗如雨,就肅然起敬,並對他們由衷感激!
我們空手走路,還要拿著手杖,攀登石階,步步維艱,上氣不接下氣,弄得氣喘如牛。而他們身挑重擔,少說也有一百幾十斤,卻能穩健而行,踏穿世路覺山平,怎不令我們敬佩?與他們相比,真是相形見拙,顯得自己的渺小。
他們有的赤著脖子,露出一身結實的肌肉,沒有半點多餘的脂肪。皮膚被陽光晒成銅褐色,憑著堅強的意志,一步一步,從山腳挑至山頂,從這個山峰挑到那個山峰,險惡峻嶺,也能攀越,挑呀挑,心力不知疲。
那是生活的驅使,迫使他們挑起比自己體重還重的東西,有時健步如飛,比我們走路還快,真令我們汗顏和感嘆:不走萬里路,哪來鐵腳板?不挑千斤擔,哪來鐵肩膀?
英雄不畏千峰險,攀高峰不怕千般苦。他們站如松,走如風,在我的心目中,他們是身經百戰,可歌可泣的無名英雄,堅不可摧的鐵漢。看他們像生活戰場上的一匹戰馬,銜枚疾走,遇到他們,我必定讓路,讓他們從容而過。
因為他們行而不舍,若驥千里,身負重擔,也是身負重任,就像肩挑天下的興亡。名山勝景,所有賓館和其他建設,重如鋼鐵水泥,小如磚瓦沙粒,一切物資都是靠他們的苦力運送。俗語說:“千條扁擔能搬山,萬根杉木能頂天”,他們的苦力,創造了勝景。因此,我們來旅遊賞景,吃喝玩樂,一切享受都是歸功於他們。他們的付出,才能使我們得到享受,也促進了旅遊事業的發展,國家社會的繁榮。
看到他們汗流浹背,一些遊客可能是養尊處優,不會體恤他們,還要鄙視他們,形容他們好像做牛做馬,而我聽來,真是百感交集。
他們付出了苦力,換回菲薄的待遇,但他們勤快,有飯有菜,粒粒米飯,是汗水的結晶,如珠如玉,嚼來芳香四溢。比起那些昧著良心、出賣靈魂、喪失尊嚴、甘為奴狗、以換取錦衣玉食者,不知要高潔多少倍。
吃苦是良圖,作苦事,用苦心,費苦勁,苦境終成樂境。他們忍辱負重,任重道遠,腳踏實地,不圖虛名,以苦力換取三餐。殊不知,他們所得到的是比金錢更重要的財富,就是“健康”。健康就是福!他們從苦力的勞動中磨練了自己,日日練,身體健,千錘百鍊,把自己鑄造成銅皮鐵骨的身軀,一切病魔不能欺。
我們看他們挑東西,扁擔富有彈性,兩端的重物,會隨著步伐左右擺動。所謂熟能生巧,他們懂得以力借力的物理原理,以減輕壓力。因此我們看來,他們挑擔好像不吃力。所以有句俗語:“看人挑擔不用力,自己挑擔壓斷脊”,就是這個道理。
從孩提時代,我就與扁擔結下不解之緣,種菜挑肥,尚可量力而為,然而抬豬的工作,是我無法勝任。祖父是屠商,常令我去協助捉豬抬豬,而我只有十來歲,發育尚未健全,身體又瘦弱,竟要幹起成年人的工作。把豬捉入豬籠,再以竹干當扁擔,兩人各挑一端來過秤,遇到百多斤的大豬,可真要命。我勉強抬起,脊椎骨痛,無法承當,真想狠狠把豬摔下,又怕豬隻斷腳受傷,造成損失,要受責罵,因此飽嚐脊骨傷痛的苦楚,也要勉強硬頂。
22歲那年,父親帶著滿身的疾苦離開了人間,他留下一把刀、一把秤、還有一根扁擔,要我挑起一家八口的重擔。時至今日,才卸下擔子,我又挑起另一重擔,擔任了整十個社團的大小職務。
幾乎每個社團的所謂領袖都會說漂亮話,有錢出錢,有力出力,但是實際上,出力的人常是受人歧視,就像挑夫被人當著牛馬一樣。出錢的人,不論多少,都會有記錄,若名字寫錯就不給錢的也有;而出力的人,不論出多少兩,多少斤,在徵信錄上永遠不會有記錄某某人出多少斤的力。
有的人,不出錢,不出力,昏庸無能,卻可坐穩釣魚台,高居要位,輕鬆自在,挑擔不用力。而我拿過秤,懂得斤和兩,別人一句“能者多勞”的高帽套了過來,不費吹灰之力,我們就要竭盡所能,勞心勞神,出力又出錢,擔子像雨中挑稻草,越挑越重,可是還要遭受一些卑俗小人的疑忌和傷害,真是吃力不討好。
幸好孩子已成長,可以全盤接管業務,而我每天到辦工室,啟開電腦,就是處理社團的各種文書事務,工作酬酢繁多,只因道義的責任,給自己帶來沉重的負擔和壓力,以致無暇料理生意,也失去很多消閑和學習的機會,幾乎成為一位專職的「義工」。
綜合數十年來的經歷,看人挑擔不用力,自己挑擔壓斷脊,並得出一個結論:“量力而為之,力微休負重”。
(13/10/2001南洋)
他們不懼風雨,不怕烈日,年年歲歲,沒有訴苦,沒有怨恨,默默承受肩膀上的重擔,甘之如飴。
黃山天下奇,風景最秀麗,是中國第一名山,慕名而來的中外遊客也特多,挑夫也最多,幾乎每個景點的道路都可以看到他們。
山上沒有車輛交通,也沒有驢馬伏運,全部是石階,因此,山上所有的物資供應,全部都要仰賴挑夫的一根扁擔。他們成了運輸大隊,一根扁擔,挑起千斤重的各種的物品,包括日用品、食品、魚肉瓜果蔬菜、鋼鐵建築器材….。
山上起高樓,石階一級一級又一級,全靠他們汗水的凝聚。每當我看到他們,揮汗如雨,就肅然起敬,並對他們由衷感激!
我們空手走路,還要拿著手杖,攀登石階,步步維艱,上氣不接下氣,弄得氣喘如牛。而他們身挑重擔,少說也有一百幾十斤,卻能穩健而行,踏穿世路覺山平,怎不令我們敬佩?與他們相比,真是相形見拙,顯得自己的渺小。
他們有的赤著脖子,露出一身結實的肌肉,沒有半點多餘的脂肪。皮膚被陽光晒成銅褐色,憑著堅強的意志,一步一步,從山腳挑至山頂,從這個山峰挑到那個山峰,險惡峻嶺,也能攀越,挑呀挑,心力不知疲。
那是生活的驅使,迫使他們挑起比自己體重還重的東西,有時健步如飛,比我們走路還快,真令我們汗顏和感嘆:不走萬里路,哪來鐵腳板?不挑千斤擔,哪來鐵肩膀?
英雄不畏千峰險,攀高峰不怕千般苦。他們站如松,走如風,在我的心目中,他們是身經百戰,可歌可泣的無名英雄,堅不可摧的鐵漢。看他們像生活戰場上的一匹戰馬,銜枚疾走,遇到他們,我必定讓路,讓他們從容而過。
因為他們行而不舍,若驥千里,身負重擔,也是身負重任,就像肩挑天下的興亡。名山勝景,所有賓館和其他建設,重如鋼鐵水泥,小如磚瓦沙粒,一切物資都是靠他們的苦力運送。俗語說:“千條扁擔能搬山,萬根杉木能頂天”,他們的苦力,創造了勝景。因此,我們來旅遊賞景,吃喝玩樂,一切享受都是歸功於他們。他們的付出,才能使我們得到享受,也促進了旅遊事業的發展,國家社會的繁榮。
看到他們汗流浹背,一些遊客可能是養尊處優,不會體恤他們,還要鄙視他們,形容他們好像做牛做馬,而我聽來,真是百感交集。
他們付出了苦力,換回菲薄的待遇,但他們勤快,有飯有菜,粒粒米飯,是汗水的結晶,如珠如玉,嚼來芳香四溢。比起那些昧著良心、出賣靈魂、喪失尊嚴、甘為奴狗、以換取錦衣玉食者,不知要高潔多少倍。
吃苦是良圖,作苦事,用苦心,費苦勁,苦境終成樂境。他們忍辱負重,任重道遠,腳踏實地,不圖虛名,以苦力換取三餐。殊不知,他們所得到的是比金錢更重要的財富,就是“健康”。健康就是福!他們從苦力的勞動中磨練了自己,日日練,身體健,千錘百鍊,把自己鑄造成銅皮鐵骨的身軀,一切病魔不能欺。
我們看他們挑東西,扁擔富有彈性,兩端的重物,會隨著步伐左右擺動。所謂熟能生巧,他們懂得以力借力的物理原理,以減輕壓力。因此我們看來,他們挑擔好像不吃力。所以有句俗語:“看人挑擔不用力,自己挑擔壓斷脊”,就是這個道理。
從孩提時代,我就與扁擔結下不解之緣,種菜挑肥,尚可量力而為,然而抬豬的工作,是我無法勝任。祖父是屠商,常令我去協助捉豬抬豬,而我只有十來歲,發育尚未健全,身體又瘦弱,竟要幹起成年人的工作。把豬捉入豬籠,再以竹干當扁擔,兩人各挑一端來過秤,遇到百多斤的大豬,可真要命。我勉強抬起,脊椎骨痛,無法承當,真想狠狠把豬摔下,又怕豬隻斷腳受傷,造成損失,要受責罵,因此飽嚐脊骨傷痛的苦楚,也要勉強硬頂。
22歲那年,父親帶著滿身的疾苦離開了人間,他留下一把刀、一把秤、還有一根扁擔,要我挑起一家八口的重擔。時至今日,才卸下擔子,我又挑起另一重擔,擔任了整十個社團的大小職務。
幾乎每個社團的所謂領袖都會說漂亮話,有錢出錢,有力出力,但是實際上,出力的人常是受人歧視,就像挑夫被人當著牛馬一樣。出錢的人,不論多少,都會有記錄,若名字寫錯就不給錢的也有;而出力的人,不論出多少兩,多少斤,在徵信錄上永遠不會有記錄某某人出多少斤的力。
有的人,不出錢,不出力,昏庸無能,卻可坐穩釣魚台,高居要位,輕鬆自在,挑擔不用力。而我拿過秤,懂得斤和兩,別人一句“能者多勞”的高帽套了過來,不費吹灰之力,我們就要竭盡所能,勞心勞神,出力又出錢,擔子像雨中挑稻草,越挑越重,可是還要遭受一些卑俗小人的疑忌和傷害,真是吃力不討好。
幸好孩子已成長,可以全盤接管業務,而我每天到辦工室,啟開電腦,就是處理社團的各種文書事務,工作酬酢繁多,只因道義的責任,給自己帶來沉重的負擔和壓力,以致無暇料理生意,也失去很多消閑和學習的機會,幾乎成為一位專職的「義工」。
綜合數十年來的經歷,看人挑擔不用力,自己挑擔壓斷脊,並得出一個結論:“量力而為之,力微休負重”。
(13/10/2001南洋)
空心樹
風 狂 雨 驟 , 路 傍 的 一 棵 巨 樹 竟 告 倒 下, 壓 毀 一 間 木 屋 , 使 到 一 家 數 口 的 窮 苦 人 家 , 頓 失 棲 身 之 所 , 幸 好 沒 有 釀 成 人 命 損 失。
這 棵 大 樹 , 對 我 非 常 熟 悉 , 因 我 時 常 經 過 該 處 , 都 要 留 心 觀 賞 它 的 英 姿 。
它 長 的 枝 繁 葉 茂 , 樹 身 挺 直 , 高 聳 入 雲 。 說 來 最 少 也 有 幾 十 年 的 樹 齡 , 這 家 木 屋 居 民 , 就 靠 它 的 庇 蔭 。
常 言 道 : 大 風 吹 倒 梧 桐 樹 , 自 有 旁 人 說 是 非 。 這 棵 參 天 大 樹 , 也 自 然 引 起 眾 議 紛 紛。
有 人 問 : 一 棵 這 么 雄 偉 茁 壯 的 大 樹 , 能 屹 立 數 十 年 , 怎 么 突 然 不 堪 風 雨 ?
也 有 人 說 : 它 外 強 中 乾 , 華 而 不 實 ; 更 有 人 說 , 老 樹 盤 根, 應 該 很 堅 固 。
事 出 必 有 因 , 原 來 這 棵 大 樹 , 長 期 被 螞 蟻 腐 蝕 , 蛀 空 內 心 , 樹 頭 腐 爛 , 成 了 空 心 樹 , 尚 不 為 外 人 察 覺 , 終 於 承 受 不 起 狂 風 吹 襲 而 倒 下 。
假 如 它 不 倒 下 , 有 誰 會 相 信 它 外 強 中 空 ? 該 家 居 民 豈 敢 造 屋 於 其 傍 ?
就 像 這 次 亞 洲 金 融 風 暴, 為 什 么 號 稱 四 小 龍 之 一 的 韓 國 , 會 突 遭 遽 變 ? 為 什 么 一 些 外 表 風 光 的 人 物 或 大 公 司 , 會 突 然 宣 告 破 產 ?
這 些 華 而 不 實 的 人 , 猶 如 馬 屎 表 面 光 , 內 裡 一 團 糠 。 因 為 沒 有 根 基 , 也 像 是 一 棵 腐 爛 的 空 心 樹 , 所 以 容 易 倒。
一 些 原 本 是 資 源 豐 富 的 國 家 , 但 因 貪 污 腐 敗 , 這 些 官 僚 就 像 螞 蟻 一 樣 , 長 期 蛀 蝕 國 家 的 財 富, 使 到 國 空 民 窮 , 一 場 風 暴 , 終 於 像 這 棵 大 樹 一 樣 , 使 到 百 姓 遭 !
所 以 , 誰 說 螻 蟻 不 能 撼 大 樹 ?
這 棵 大 樹 , 對 我 非 常 熟 悉 , 因 我 時 常 經 過 該 處 , 都 要 留 心 觀 賞 它 的 英 姿 。
它 長 的 枝 繁 葉 茂 , 樹 身 挺 直 , 高 聳 入 雲 。 說 來 最 少 也 有 幾 十 年 的 樹 齡 , 這 家 木 屋 居 民 , 就 靠 它 的 庇 蔭 。
常 言 道 : 大 風 吹 倒 梧 桐 樹 , 自 有 旁 人 說 是 非 。 這 棵 參 天 大 樹 , 也 自 然 引 起 眾 議 紛 紛。
有 人 問 : 一 棵 這 么 雄 偉 茁 壯 的 大 樹 , 能 屹 立 數 十 年 , 怎 么 突 然 不 堪 風 雨 ?
也 有 人 說 : 它 外 強 中 乾 , 華 而 不 實 ; 更 有 人 說 , 老 樹 盤 根, 應 該 很 堅 固 。
事 出 必 有 因 , 原 來 這 棵 大 樹 , 長 期 被 螞 蟻 腐 蝕 , 蛀 空 內 心 , 樹 頭 腐 爛 , 成 了 空 心 樹 , 尚 不 為 外 人 察 覺 , 終 於 承 受 不 起 狂 風 吹 襲 而 倒 下 。
假 如 它 不 倒 下 , 有 誰 會 相 信 它 外 強 中 空 ? 該 家 居 民 豈 敢 造 屋 於 其 傍 ?
就 像 這 次 亞 洲 金 融 風 暴, 為 什 么 號 稱 四 小 龍 之 一 的 韓 國 , 會 突 遭 遽 變 ? 為 什 么 一 些 外 表 風 光 的 人 物 或 大 公 司 , 會 突 然 宣 告 破 產 ?
這 些 華 而 不 實 的 人 , 猶 如 馬 屎 表 面 光 , 內 裡 一 團 糠 。 因 為 沒 有 根 基 , 也 像 是 一 棵 腐 爛 的 空 心 樹 , 所 以 容 易 倒。
一 些 原 本 是 資 源 豐 富 的 國 家 , 但 因 貪 污 腐 敗 , 這 些 官 僚 就 像 螞 蟻 一 樣 , 長 期 蛀 蝕 國 家 的 財 富, 使 到 國 空 民 窮 , 一 場 風 暴 , 終 於 像 這 棵 大 樹 一 樣 , 使 到 百 姓 遭 !
所 以 , 誰 說 螻 蟻 不 能 撼 大 樹 ?
七歲讀大學
1991年我到北京龍慶峽旅遊,當我攀登一座岩峰,俯瞰峽谷勝景時,有幾位青年男女正在山上一塊平滑的巨石上,手拿罐裝啤酒,嘻嘻哈哈,臉若朝霞,每個人都掛著燦爛的笑容,充滿青春活力,像是快樂的小天使。
他們看到我背負沉重的相機,上氣不接下氣,笑問我從那裡來?“馬來西亞,你們呢?”我反問他們。“北京”他們回答。“那你們是做什麼工作?”“我們都是大學生。”
我看到其一名女的很調皮,就問他貴庚幾何。她說十九歲。我說:“妳十九歲才讀大學,我七歲就讀大學了!”“你開玩笑,我才不信”,她負氣地說。
“妳不信,我還可以把當年大學的課文背給妳聽呢!”於是我就朗朗唸道:“子程子曰,大學孔氏之遺書,而初學入德之門也,大學之道,在明明德,在親民,在止於至善…….。.”
他們咧嘴大笑,笑得人仰馬翻。
是啊,我七歲讀大學是沒有錯呀!只不過我讀的是四書裡的〈大學〉。我還說,我是顛倒乾坤,從大學唸到小學,而他們卻是從小學唸到大學。
他們以標準的北京腔說我真會開玩笑,真有意思,大家相顧哈哈大笑,好像一見如故,過後還交換了地址,我們也賺到幾罐啤酒喝。
這次旅遊趣事,到今回想起來,還是好笑。因我七歲唸過一年私塾,讀過三字經、大學、千家詩等。
最近內弟偕同夫人從台灣回來,帶來一位五歲的小女兒,乖巧可愛。她竟會背〈三字經〉,令我這位七歲讀過〈三字經〉和〈大學〉的姑丈深感吃驚!
內弟在台灣謀生多年,在當地娶了一位大專畢業的太太。據她說,今日台灣社會風氣日漸敗壞,道德淪喪,衛道之士又再大聲疾呼,倡導儒家思想,所以又有復古運動,很多幼兒園和小學,都有教道三字經和兒童詩詞,這再度使我想起七歲讀大學的故事來了!
因家〈大學〉的內容,是講求修身齊家,治國平天下的道理。三字經和古典詩詞,對兒童的成長,會起一種潛移默化的薰陶力量,自小涵泳其間,會培育愛心,美化心靈,也就是所謂溫柔敦厚的“詩教”了。
那時我住在甲洞高武山的菜園屋,即今日的森林研究院附近,是一個沒有電流供應的窮鄉。
1951年,我家後面有一間破舊的亞答屋,原是孟加里人的,被祖父買了過來,暫時被擱置,於是有人倡議拿來開辦私塾學堂。
當時村民思想閉塞,認為私塾所讀的三字經和四書,這些“之乎者也”的古文比新式教育的“手,拍手,拍拍手”(註),高深得多。於是經過一番籌劃,學堂終於順利開課了!
啟蒙儀式是很隆重的,開學時就像廟堂神誕犒軍,每位學生家長都會準備一些三牲禮品,香燭銀紙等,帶著孩子在孔夫子肖像面前拈香膜拜,口中唸唸有詞,希望孩子拜了孔夫子後都會聰明讀書,出人頭地。
大家清一色是福建鄉親子弟,把萬世師表的孔子尊稱為“孔子公”(閩語)。因此,我七歲啟蒙時就拜了孔夫子,長輩們教導我們要如何尊師重“字”,凡是有“字”的紙掉在地上,即是是報紙都不可以用腳去踏,因為“字”是代表孔子,腳踏文字就是對孔夫子不敬。
開學過後,可能是陌生膽怯,我竟不敢去上課了!每天清早,我躲在床底下,不顧塵土骯髒和蜘蛛網。母親高聲喊叫,終於給她找到。我雙手緊緊拉住床腳不放,她沒奈何,只好請來老師幫助,才把我強拉去課堂。這樣哭哭啼啼被強拉了好幾天,母親一手拿著籐條,在連哄帶騙之下,才免強去上課。
學當設備非常簡陋,沒有石敏土,只是用木板釘成的長桌和長凳,學生約有二十人,年齡參差不齊,有者十多歲,大家相聚一堂,由陳仲發老師負責以福建語教導。
由於年齡不同,智商不一,大家讀的課本程度也不一樣。初入學的,由三字經讀起,其他年紀較大的,有的讀大學、中庸、孟子、論語、幼學瓊林、千家詩、增廣賢文、千字文等,因此老師必須分別一一教導。
這位老師,在廟堂當過主持,臉龐略帶肥圓,手拿一根厚厚的木尺或籐條,教學嚴謹,威嚴懾人,令我們望而生畏。在這嚴肅的環境下,大家噤若寒蟬,不敢喧鬧,甚至要出去小便也不敢,只好強忍。與我同齡的一位學童,曾多次坐在課堂內尿尿而濕透了褲子。
有一次,朗朗的書聲,突然傳來陣陣的“夜來香”,引起嘩然和騷動。大家把目光凝視在該位曾拉尿的學生身上,老師叫他站起來,只見他羞赧地低著頭,褲子沾滿糞,老師只好叫他回去換褲子。幸好他的家近在咫尺,這種當場拉屎,也就成為我們茶餘飯後的笑料。
這位學童,有時也很頑皮胡鬧,他唸三字經時,故意唸出諧音的言語,令大家哄笑。例如“性相近”,他就接著說,“先生偷穿女人裙”。他也可說是一位較懶散的學生,因此經常受到老師籐尺的懲罰。
上課時,老師也會叫高年的學生來協助指導低年的同學讀書寫字,全部用毛筆書寫。中午十二點下課休息,以便回家吃粥(當時福建人午餐盛行吃粥)。但要回家之前,每人必須要會吟誦一首千家詩,否則不得回家。
當時鄉下沒有飯檔食攤,幾位路途較遠的學生,自備白米和炊具,以便就地煮食,配帶簡單的便菜如鹹菜、花生米、江魚仔、菜脯、罐頭菜心等,就是一個午餐。
下午四時放學,是我們翹首以待的時刻,但當時沒有時鐘,也沒有人戴得起手錶。我們只要往窗外看,看見隔鄰的印度人放牛了,也就是我們放學的時候了。因為附近有幾家養牛的印度人,每天下午四時,就放牛到附近的礦湖去游泳和吃草。
放學了,我們就像從樊籠中放出的羈鳥,別高興的太早,放學之前,每位學生必須在老師面前讀書,接受盤問和解釋。
老師只授業,不解惑。他的要求也很簡單,你會讀到那裡,他就用紅墨筆點到那裡,然後問我們單字要求解釋。例如:“人之初,性本善”,他就問你“人”是什麼?我們只要指著自己說是“人”就算對了,那麼他就在“人”字用紅墨筆劃個圈,表示你了解“人”字。
假如不會讀,也不會解,就要受到尺籐鞭打掌心。嚴重的話,還會皮破血流,同時還要留堂。老師的嚴厲管教,還會受到父母的讚賞,那裡會像現在的學生,受到一點懲罰,家長動輒報警,甚至動粗打老師?
我們每天對著書本反覆吟誦,讀書唱詩,好像唸經,娓娓動聽。假如聰穎,領悟力強,很快讀完三字經,接著是讀大學、中庸等。這些書本都是線裝的,長形的“梳打餅”罐盒就成了我們的書包。
這段幼年讀大學的往事,至今一晃已將近五十年了。雖然當時只會讀,不會解,但這寶貴的啟蒙教育,卻帶給我深遠的影響,自小奠定了尊師重道,愛書惜字的概念,至今我還珍藏一本當時大姐所讀過的〈增廣賢文〉,只可惜其他讀本早已遺失了!
今日重讀三字經和四書,那種感受又完全不同了,可以深深體會到儒家思想的精華:講道德,說仁義,自修齊,至平治。假如執政者和當官的人能講中庸之道,修身齊家,而後治國平天下,以德化民,將可塑造一個平等和諧,繁榮進步的社會,則國家幸甚!人民幸甚!
《註:“手,拍手,拍拍手”是50年代小學一年級華文課本的第一課,當時華文稱為國語。》
他們看到我背負沉重的相機,上氣不接下氣,笑問我從那裡來?“馬來西亞,你們呢?”我反問他們。“北京”他們回答。“那你們是做什麼工作?”“我們都是大學生。”
我看到其一名女的很調皮,就問他貴庚幾何。她說十九歲。我說:“妳十九歲才讀大學,我七歲就讀大學了!”“你開玩笑,我才不信”,她負氣地說。
“妳不信,我還可以把當年大學的課文背給妳聽呢!”於是我就朗朗唸道:“子程子曰,大學孔氏之遺書,而初學入德之門也,大學之道,在明明德,在親民,在止於至善…….。.”
他們咧嘴大笑,笑得人仰馬翻。
是啊,我七歲讀大學是沒有錯呀!只不過我讀的是四書裡的〈大學〉。我還說,我是顛倒乾坤,從大學唸到小學,而他們卻是從小學唸到大學。
他們以標準的北京腔說我真會開玩笑,真有意思,大家相顧哈哈大笑,好像一見如故,過後還交換了地址,我們也賺到幾罐啤酒喝。
這次旅遊趣事,到今回想起來,還是好笑。因我七歲唸過一年私塾,讀過三字經、大學、千家詩等。
最近內弟偕同夫人從台灣回來,帶來一位五歲的小女兒,乖巧可愛。她竟會背〈三字經〉,令我這位七歲讀過〈三字經〉和〈大學〉的姑丈深感吃驚!
內弟在台灣謀生多年,在當地娶了一位大專畢業的太太。據她說,今日台灣社會風氣日漸敗壞,道德淪喪,衛道之士又再大聲疾呼,倡導儒家思想,所以又有復古運動,很多幼兒園和小學,都有教道三字經和兒童詩詞,這再度使我想起七歲讀大學的故事來了!
因家〈大學〉的內容,是講求修身齊家,治國平天下的道理。三字經和古典詩詞,對兒童的成長,會起一種潛移默化的薰陶力量,自小涵泳其間,會培育愛心,美化心靈,也就是所謂溫柔敦厚的“詩教”了。
那時我住在甲洞高武山的菜園屋,即今日的森林研究院附近,是一個沒有電流供應的窮鄉。
1951年,我家後面有一間破舊的亞答屋,原是孟加里人的,被祖父買了過來,暫時被擱置,於是有人倡議拿來開辦私塾學堂。
當時村民思想閉塞,認為私塾所讀的三字經和四書,這些“之乎者也”的古文比新式教育的“手,拍手,拍拍手”(註),高深得多。於是經過一番籌劃,學堂終於順利開課了!
啟蒙儀式是很隆重的,開學時就像廟堂神誕犒軍,每位學生家長都會準備一些三牲禮品,香燭銀紙等,帶著孩子在孔夫子肖像面前拈香膜拜,口中唸唸有詞,希望孩子拜了孔夫子後都會聰明讀書,出人頭地。
大家清一色是福建鄉親子弟,把萬世師表的孔子尊稱為“孔子公”(閩語)。因此,我七歲啟蒙時就拜了孔夫子,長輩們教導我們要如何尊師重“字”,凡是有“字”的紙掉在地上,即是是報紙都不可以用腳去踏,因為“字”是代表孔子,腳踏文字就是對孔夫子不敬。
開學過後,可能是陌生膽怯,我竟不敢去上課了!每天清早,我躲在床底下,不顧塵土骯髒和蜘蛛網。母親高聲喊叫,終於給她找到。我雙手緊緊拉住床腳不放,她沒奈何,只好請來老師幫助,才把我強拉去課堂。這樣哭哭啼啼被強拉了好幾天,母親一手拿著籐條,在連哄帶騙之下,才免強去上課。
學當設備非常簡陋,沒有石敏土,只是用木板釘成的長桌和長凳,學生約有二十人,年齡參差不齊,有者十多歲,大家相聚一堂,由陳仲發老師負責以福建語教導。
由於年齡不同,智商不一,大家讀的課本程度也不一樣。初入學的,由三字經讀起,其他年紀較大的,有的讀大學、中庸、孟子、論語、幼學瓊林、千家詩、增廣賢文、千字文等,因此老師必須分別一一教導。
這位老師,在廟堂當過主持,臉龐略帶肥圓,手拿一根厚厚的木尺或籐條,教學嚴謹,威嚴懾人,令我們望而生畏。在這嚴肅的環境下,大家噤若寒蟬,不敢喧鬧,甚至要出去小便也不敢,只好強忍。與我同齡的一位學童,曾多次坐在課堂內尿尿而濕透了褲子。
有一次,朗朗的書聲,突然傳來陣陣的“夜來香”,引起嘩然和騷動。大家把目光凝視在該位曾拉尿的學生身上,老師叫他站起來,只見他羞赧地低著頭,褲子沾滿糞,老師只好叫他回去換褲子。幸好他的家近在咫尺,這種當場拉屎,也就成為我們茶餘飯後的笑料。
這位學童,有時也很頑皮胡鬧,他唸三字經時,故意唸出諧音的言語,令大家哄笑。例如“性相近”,他就接著說,“先生偷穿女人裙”。他也可說是一位較懶散的學生,因此經常受到老師籐尺的懲罰。
上課時,老師也會叫高年的學生來協助指導低年的同學讀書寫字,全部用毛筆書寫。中午十二點下課休息,以便回家吃粥(當時福建人午餐盛行吃粥)。但要回家之前,每人必須要會吟誦一首千家詩,否則不得回家。
當時鄉下沒有飯檔食攤,幾位路途較遠的學生,自備白米和炊具,以便就地煮食,配帶簡單的便菜如鹹菜、花生米、江魚仔、菜脯、罐頭菜心等,就是一個午餐。
下午四時放學,是我們翹首以待的時刻,但當時沒有時鐘,也沒有人戴得起手錶。我們只要往窗外看,看見隔鄰的印度人放牛了,也就是我們放學的時候了。因為附近有幾家養牛的印度人,每天下午四時,就放牛到附近的礦湖去游泳和吃草。
放學了,我們就像從樊籠中放出的羈鳥,別高興的太早,放學之前,每位學生必須在老師面前讀書,接受盤問和解釋。
老師只授業,不解惑。他的要求也很簡單,你會讀到那裡,他就用紅墨筆點到那裡,然後問我們單字要求解釋。例如:“人之初,性本善”,他就問你“人”是什麼?我們只要指著自己說是“人”就算對了,那麼他就在“人”字用紅墨筆劃個圈,表示你了解“人”字。
假如不會讀,也不會解,就要受到尺籐鞭打掌心。嚴重的話,還會皮破血流,同時還要留堂。老師的嚴厲管教,還會受到父母的讚賞,那裡會像現在的學生,受到一點懲罰,家長動輒報警,甚至動粗打老師?
我們每天對著書本反覆吟誦,讀書唱詩,好像唸經,娓娓動聽。假如聰穎,領悟力強,很快讀完三字經,接著是讀大學、中庸等。這些書本都是線裝的,長形的“梳打餅”罐盒就成了我們的書包。
這段幼年讀大學的往事,至今一晃已將近五十年了。雖然當時只會讀,不會解,但這寶貴的啟蒙教育,卻帶給我深遠的影響,自小奠定了尊師重道,愛書惜字的概念,至今我還珍藏一本當時大姐所讀過的〈增廣賢文〉,只可惜其他讀本早已遺失了!
今日重讀三字經和四書,那種感受又完全不同了,可以深深體會到儒家思想的精華:講道德,說仁義,自修齊,至平治。假如執政者和當官的人能講中庸之道,修身齊家,而後治國平天下,以德化民,將可塑造一個平等和諧,繁榮進步的社會,則國家幸甚!人民幸甚!
《註:“手,拍手,拍拍手”是50年代小學一年級華文課本的第一課,當時華文稱為國語。》
勸兒讀書莫當官
京劇《秦香蓮》的故事:當包青天要鍘欺天負義之徒的陳世美時,皇國太及公主,突然趕來開封府,向包拯興師問罪,國太甚至以死相迫,不顧鋼紀,要包拯釋放駙馬爺陳世美。
皇家官司難了斷,此事怎能兩雙全?包拯左右為難,就想以奉銀三百兩,打發香蓮回鄉度飢寒。并且唱道:“教子慢且把書念,千萬讀書你莫當官,就像那陳世美,得了富貴斷親情,害你一家不團圓…….。”
好一個堅貞剛烈的秦香蓮,不畏權貴,反而拋下銀子唱道:“香蓮下堂淚不乾,三百紋銀把咱苦換,人道包拯是鐵面,卻原來也是官官相護。”唱罷求去。包拯受此一激,自覺慚愧,立即拿下自己的烏紗帽,寧可丟官,也要鍘了陳世美。
包拯為什麼要秦香蓮的兒女,千萬讀書莫當官?那是一句耐人尋味的說話。
當然,那是借用此話來譏諷陳世美,貧賤夫妻百事哀,得了功名不成才。陳世美中狀元,被招駙馬,得了榮華富貴,就不認糟糠之妻的秦香蓮,還要殺害妻兒,天理難容。
假如陳世美不求取功名,貧賤夫妻還有天倫之樂,得了功名,竟毀天倫。這種功名要來何用?
一個苦讀求取功名的讀書人,為什麼當了官,竟會忘了本份,幹出不仁不義的事呢?難怪常言道:“仗義每多屠狗輩,負心多是讀書人。”
君不見,自古至今,歷史上,不知有多少讀書負義人,當起漢奸走狗,出賣國家民族利益?秦檜也是狀元公,勾結金人,害死忠良岳飛;汪精衛,為侵略中國的日軍組織偽政府; 還有周作人,哪一個不是熟讀詩書的飽學之士呢?
這些飽學之士,入了官場,宦海浮沉,抗拒不了富貴榮華的誘惑,就會隨波逐流。有者不惜泯沒良知,貪贓枉法,魚肉百姓,不顧親情,甚至出賣國家民族利益。因此,“高者未必賢”,高級知識份子,未必有高品德的修養和人格。
一些人,時常怪罪嫁出去的女兒,忘了娘家。其實,這種怪罪是多餘的,豈不知,俗語有云:“嫁雞隨雞,嫁狗隨狗,嫁了狐狸滿山走?”
當了官的陳世美,都可以不要爺娘妻兒,不正是赤裸裸地刻劃出人性醜陋的一面嗎?更何況是:嫁出去的女兒,必須“從夫”呢!
我們常聽人說,官字兩個口,善於刁難百姓。未當官前說千般,當了官後說一般。貪官的故事我們聽得多了,看了《官場現形記》,更令我對官沒有什麼好感。
當然,為國為民的好官還是會有的,只不過官場像個大染缸,掉了進去,很少不受污染的。
能夠當官的人,都是讀過書的讀書人,自認是清流,進了官場,就像清流流入了濁流,結果清流也變成了濁流。杜甫〈佳人〉詩云:“在山泉水清,出山泉水濁”,就是這個道理。
四書的《大學》,就有教導“修身、齊家、而後治國平天下”的大道理。可是,今天的教育,都趨向功利主義,人們對道義已漸麻木不仁。貪官污吏,笑罵由人,已經達到:“打不知痛,罵不知羞”的地步了。有骨氣的讀書人,又怎能摧眉折腰事權貴呢?(31/8/2000南洋商報)
皇家官司難了斷,此事怎能兩雙全?包拯左右為難,就想以奉銀三百兩,打發香蓮回鄉度飢寒。并且唱道:“教子慢且把書念,千萬讀書你莫當官,就像那陳世美,得了富貴斷親情,害你一家不團圓…….。”
好一個堅貞剛烈的秦香蓮,不畏權貴,反而拋下銀子唱道:“香蓮下堂淚不乾,三百紋銀把咱苦換,人道包拯是鐵面,卻原來也是官官相護。”唱罷求去。包拯受此一激,自覺慚愧,立即拿下自己的烏紗帽,寧可丟官,也要鍘了陳世美。
包拯為什麼要秦香蓮的兒女,千萬讀書莫當官?那是一句耐人尋味的說話。
當然,那是借用此話來譏諷陳世美,貧賤夫妻百事哀,得了功名不成才。陳世美中狀元,被招駙馬,得了榮華富貴,就不認糟糠之妻的秦香蓮,還要殺害妻兒,天理難容。
假如陳世美不求取功名,貧賤夫妻還有天倫之樂,得了功名,竟毀天倫。這種功名要來何用?
一個苦讀求取功名的讀書人,為什麼當了官,竟會忘了本份,幹出不仁不義的事呢?難怪常言道:“仗義每多屠狗輩,負心多是讀書人。”
君不見,自古至今,歷史上,不知有多少讀書負義人,當起漢奸走狗,出賣國家民族利益?秦檜也是狀元公,勾結金人,害死忠良岳飛;汪精衛,為侵略中國的日軍組織偽政府; 還有周作人,哪一個不是熟讀詩書的飽學之士呢?
這些飽學之士,入了官場,宦海浮沉,抗拒不了富貴榮華的誘惑,就會隨波逐流。有者不惜泯沒良知,貪贓枉法,魚肉百姓,不顧親情,甚至出賣國家民族利益。因此,“高者未必賢”,高級知識份子,未必有高品德的修養和人格。
一些人,時常怪罪嫁出去的女兒,忘了娘家。其實,這種怪罪是多餘的,豈不知,俗語有云:“嫁雞隨雞,嫁狗隨狗,嫁了狐狸滿山走?”
當了官的陳世美,都可以不要爺娘妻兒,不正是赤裸裸地刻劃出人性醜陋的一面嗎?更何況是:嫁出去的女兒,必須“從夫”呢!
我們常聽人說,官字兩個口,善於刁難百姓。未當官前說千般,當了官後說一般。貪官的故事我們聽得多了,看了《官場現形記》,更令我對官沒有什麼好感。
當然,為國為民的好官還是會有的,只不過官場像個大染缸,掉了進去,很少不受污染的。
能夠當官的人,都是讀過書的讀書人,自認是清流,進了官場,就像清流流入了濁流,結果清流也變成了濁流。杜甫〈佳人〉詩云:“在山泉水清,出山泉水濁”,就是這個道理。
四書的《大學》,就有教導“修身、齊家、而後治國平天下”的大道理。可是,今天的教育,都趨向功利主義,人們對道義已漸麻木不仁。貪官污吏,笑罵由人,已經達到:“打不知痛,罵不知羞”的地步了。有骨氣的讀書人,又怎能摧眉折腰事權貴呢?(31/8/2000南洋商報)
松柏本孤直---乃群年少時

1月29日下午出席一項會讀歸來,家人告訴我,報界的朋友來電說乃群兄逝世。這項突來的噩耗,一時令我楞住,滿懷愁緒,真難置信。
傍晚終於聯絡上了乃群夫人,獲知實情,立即通知幾位小學的校友和宗親,晚上到殯儀館坐夜,襄理喪事。
新年前夕,到處是人潮歡勝,在鬧市邊沿的殯儀館,卻顯得格外的冷肅寂靜,棺前濃眉大眼的畫像,仍有懾人的威嚴氣魄。這位氣宇軒昂,風華正茂的畫家好友,就這樣的遽爾長逝,終年57歲,怎不令我們喟然而嘆?
乃群是我國著名畫家,一生從事藝術創作、文化教育、培育不少美術人才。他擔任很多藝術團體的要職,推動文化藝術,不遺餘力,對文教事業,作出了卓越的貢獻,他的逝世,可說是文教藝壇的重大損失。
松柏本孤直,難為桃李顏。他生性耿直,剛正不阿,遇事直言不諱,有細膩的風情,也有粗獷的豪情,是藝術性格與運動員風格的揉合。
乃群是我童年的芳鄰,既是學長,也是宗親,與我在江夏堂共同推重書法文化活動,我們的交往已四十多年,說來也有一段淵源。
1957年初,我的母親以三千大元的積蓄,買下了甲洞橫街的一間木板店屋,我們一家就從鄉村遷到街上來住。
從此我的生活起了重大的改變,我開始結交新的朋友,左鄰右舍,慢慢熟絡,乃群住在我家斜對面的雙層板店,我母親所買下的屋子,原是他父親的。我們掀開了往來的歷史,更成為球場上的隊友。
當時的甲洞,只有大街和橫街,是一個純樸的小鄉鎮,除了麗華戲院,便沒有其他的消遣場所。我們就讀甲洞華小,乃群大我一歲,也高我一班,每到傍晚,我們幾位同學,包括楊始源、何佛強、吳關進等,便到學校打籃球。
在球場上,我是一名弱者,乃群卻是屬於短小精悍的猛將,身手敏捷,驍勇善戰,不論衝鋒陷陣,或是迂回穿插,都能處處表現出他的智勇和那不認輸的剛烈性格。
打完球後,我們就到戲院旁的一間角頭小檔口吃米粉叻沙、紅豆水、雜雪、還有碩大的香牙蕉。
這個小檔是乃群的母親與一位老伯合營的。乃群母親,和藹慈祥,待人親切,笑口常開。她專賣清湯叻沙米粉麵,大大碗,加上“豆腐卜”、蛤蜊、叉燒等配料,只賣二角錢,味道鮮美,是我們最愛吃的。老伯的紅豆水,一碗一角,價廉物美,大快朵頤,豈不樂哉!當時他母親的生意很好,放學後,乃群時常到檔口幫忙。
打球幾乎成為我們每日不可或缺的功課,即使在會考前夕,也到校打球。當時戰情正濃,突然竄出級任老師葉漢清先生,大聲呵責:“難道你們不知道明天是會考嗎?還來打球?”
大家平時都很畏懼這位威嚴的老師,戰斗戛然而止,喧鬧的球場,頓時鴉雀無聲,大家噤若寒蟬,悻悻然離開。
還有一項鮮為人知的趣事,孩提時可能是他長得瘦小,因而得了個乳名,大家都叫他“Ngan Tok”(奀剁,客語),尤其是在球場上對他大聲呼叫,既詼諧,又親切,真是過癮。
我們中學不同校,他在尊孔,我在中華,畢業後,大家分道揚鑣,他前往新加坡南洋美專深造,我則踏入市井。數年後,他學成歸來,他搬到吉隆坡的河清園,在藝壇上也開始嶄露頭角,而我則遷往甲洞衛星市,仍然是一名販夫。
有一天,他突然來訪,送我一幅長條,繪的紅梅,氣勢傲然,很有韻味。梅也代表孤芳,不受塵埃半點侵,況且,倣雪紅梅花更艷,非常符合我的性格思想,也是對我境遇的一種激勵。我非常喜歡,把它掛在廳堂十多年,破損後,又再把它重裱,小小廳堂,有了梅花便不同,帶來了一點雅意。
他對母校甲洞華小,回饋頗多,也曾回校開設繪畫班,凡學校舉行義賣籌款,我向他徵求作品,總是有求必應。80年代週年校刊,他也繪有一幅展翅高飛的雄鷹,題詞“長風萬里,恩澤長存”,饋贈母校,以示飲水思源,意義深長;校友會十週年紀念出版特刊,我也請他設計封面及題詞。
今年甲洞華小要出版90週年特刊,董事會委我負責編輯工作,我要求他惠賜鴻文,他已答應,安知稿未到手,就因心臟病猝發,從此音容兩絕。
人有悲歡離合,雖說修短隨化,但對一位數十年的摯友,想當年,在球場上馳騁的健將,又曾是共同推動文化活動的最佳拍檔,突然走了,怎不令人嗟悼!
乃群有心臟病已多年,也曾入院數次,我們一些友好也曾勸他小心飲食,多休息或施手術,但他總是很自信地說,吃吃藥丸就沒事的!
前年他發生車禍,腿骨折斷,經過整年的治療,甫告痊癒,他就像久在樊籠的羈鳥,立即飛往中國,台灣各地旅遊寫生,最近又去歐洲兩個月,搞畫展等,活動頻繁,不怕勞累。
他不向生命屈服,也不向現實低頭,他頑強、自信、熱誠、與執著,醉心藝術,快然自足,使他在藝術的生命,綻放燦爛而絢麗的花朵,卻因忽視自己的健康,讓潛伏的殺手伺機奪走了寶貴的生命,令人惋惜。
丹青不老,乃群就是寧願以短暫而寶貴的生命,去換取永恆的藝術價值的那種人。(4/3/2002商餘)
傍晚終於聯絡上了乃群夫人,獲知實情,立即通知幾位小學的校友和宗親,晚上到殯儀館坐夜,襄理喪事。
新年前夕,到處是人潮歡勝,在鬧市邊沿的殯儀館,卻顯得格外的冷肅寂靜,棺前濃眉大眼的畫像,仍有懾人的威嚴氣魄。這位氣宇軒昂,風華正茂的畫家好友,就這樣的遽爾長逝,終年57歲,怎不令我們喟然而嘆?
乃群是我國著名畫家,一生從事藝術創作、文化教育、培育不少美術人才。他擔任很多藝術團體的要職,推動文化藝術,不遺餘力,對文教事業,作出了卓越的貢獻,他的逝世,可說是文教藝壇的重大損失。
松柏本孤直,難為桃李顏。他生性耿直,剛正不阿,遇事直言不諱,有細膩的風情,也有粗獷的豪情,是藝術性格與運動員風格的揉合。
乃群是我童年的芳鄰,既是學長,也是宗親,與我在江夏堂共同推重書法文化活動,我們的交往已四十多年,說來也有一段淵源。
1957年初,我的母親以三千大元的積蓄,買下了甲洞橫街的一間木板店屋,我們一家就從鄉村遷到街上來住。
從此我的生活起了重大的改變,我開始結交新的朋友,左鄰右舍,慢慢熟絡,乃群住在我家斜對面的雙層板店,我母親所買下的屋子,原是他父親的。我們掀開了往來的歷史,更成為球場上的隊友。
當時的甲洞,只有大街和橫街,是一個純樸的小鄉鎮,除了麗華戲院,便沒有其他的消遣場所。我們就讀甲洞華小,乃群大我一歲,也高我一班,每到傍晚,我們幾位同學,包括楊始源、何佛強、吳關進等,便到學校打籃球。
在球場上,我是一名弱者,乃群卻是屬於短小精悍的猛將,身手敏捷,驍勇善戰,不論衝鋒陷陣,或是迂回穿插,都能處處表現出他的智勇和那不認輸的剛烈性格。
打完球後,我們就到戲院旁的一間角頭小檔口吃米粉叻沙、紅豆水、雜雪、還有碩大的香牙蕉。
這個小檔是乃群的母親與一位老伯合營的。乃群母親,和藹慈祥,待人親切,笑口常開。她專賣清湯叻沙米粉麵,大大碗,加上“豆腐卜”、蛤蜊、叉燒等配料,只賣二角錢,味道鮮美,是我們最愛吃的。老伯的紅豆水,一碗一角,價廉物美,大快朵頤,豈不樂哉!當時他母親的生意很好,放學後,乃群時常到檔口幫忙。
打球幾乎成為我們每日不可或缺的功課,即使在會考前夕,也到校打球。當時戰情正濃,突然竄出級任老師葉漢清先生,大聲呵責:“難道你們不知道明天是會考嗎?還來打球?”
大家平時都很畏懼這位威嚴的老師,戰斗戛然而止,喧鬧的球場,頓時鴉雀無聲,大家噤若寒蟬,悻悻然離開。
還有一項鮮為人知的趣事,孩提時可能是他長得瘦小,因而得了個乳名,大家都叫他“Ngan Tok”(奀剁,客語),尤其是在球場上對他大聲呼叫,既詼諧,又親切,真是過癮。
我們中學不同校,他在尊孔,我在中華,畢業後,大家分道揚鑣,他前往新加坡南洋美專深造,我則踏入市井。數年後,他學成歸來,他搬到吉隆坡的河清園,在藝壇上也開始嶄露頭角,而我則遷往甲洞衛星市,仍然是一名販夫。
有一天,他突然來訪,送我一幅長條,繪的紅梅,氣勢傲然,很有韻味。梅也代表孤芳,不受塵埃半點侵,況且,倣雪紅梅花更艷,非常符合我的性格思想,也是對我境遇的一種激勵。我非常喜歡,把它掛在廳堂十多年,破損後,又再把它重裱,小小廳堂,有了梅花便不同,帶來了一點雅意。
他對母校甲洞華小,回饋頗多,也曾回校開設繪畫班,凡學校舉行義賣籌款,我向他徵求作品,總是有求必應。80年代週年校刊,他也繪有一幅展翅高飛的雄鷹,題詞“長風萬里,恩澤長存”,饋贈母校,以示飲水思源,意義深長;校友會十週年紀念出版特刊,我也請他設計封面及題詞。
今年甲洞華小要出版90週年特刊,董事會委我負責編輯工作,我要求他惠賜鴻文,他已答應,安知稿未到手,就因心臟病猝發,從此音容兩絕。
人有悲歡離合,雖說修短隨化,但對一位數十年的摯友,想當年,在球場上馳騁的健將,又曾是共同推動文化活動的最佳拍檔,突然走了,怎不令人嗟悼!
乃群有心臟病已多年,也曾入院數次,我們一些友好也曾勸他小心飲食,多休息或施手術,但他總是很自信地說,吃吃藥丸就沒事的!
前年他發生車禍,腿骨折斷,經過整年的治療,甫告痊癒,他就像久在樊籠的羈鳥,立即飛往中國,台灣各地旅遊寫生,最近又去歐洲兩個月,搞畫展等,活動頻繁,不怕勞累。
他不向生命屈服,也不向現實低頭,他頑強、自信、熱誠、與執著,醉心藝術,快然自足,使他在藝術的生命,綻放燦爛而絢麗的花朵,卻因忽視自己的健康,讓潛伏的殺手伺機奪走了寶貴的生命,令人惋惜。
丹青不老,乃群就是寧願以短暫而寶貴的生命,去換取永恆的藝術價值的那種人。(4/3/2002商餘)
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